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El quinto grado de Rupley obtienen su día en el sol

Rupley Students, Staff, and Community Share a Special Farewell

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El viernes 4 de mayo fue un día muy especial para los estudiantes de quinto grado de Rupley. El día fue una celebración para los estudiantes y les dio la oportunidad de disfrutar su último mes con sus compañeros de clase.

El día comenzó con el primer desayuno anual de quinto grado de Rupley. En colaboración con los maestros de quinto grado y la PTO de Rupley, se organizó durante el día escolar para que todos los estudiantes pudieran participar. Se animó a las familias de los estudiantes a asistir.

Junto con el personal de Rupley, los estudiantes y sus familias comenzaron la mañana con bagels, productos de panadería, café, y jugo. La directora Diana O’Donnell compartió un libro titulado “I wish you more” (Te deseo más) para inspirar a los estudiantes a que continúen haciendo lo mejor mientras hacen la transición a Grove Jr. High.

Se proporcionó un micrófono abierto a los estudiantes, padres, y familiares para compartir sus recuerdos favoritos, y muchos compartieron experiencias poderosas y cálidas con sincera gratitud a todo el personal de Rupley. Los estudiantes y sus familiares llamaron a Rupley su segundo hogar y dijeron que realmente lo extrañarán.

Luego, los estudiantes fueron llamados al podio por la administración de Rupley, recibieron un apretón de manos y se les presentó su camiseta “2018”.
Después de la conclusión de la ceremonia de la camiseta, la clase de quinto grado realizó su musical para sus familias y todos los estudiantes y el personal de Rupley. Algunos miembros de Alexian Elk Grove Senior Center (la comunidad del centro para personas mayores Alexian Elk Grove) también asistieron como invitados de quinto grado en Rupley’s 21st Century Learner Club (Club de aprendices del siglo 21).

Este año, el musical seleccionado se basó en “Rosie Revere, Engineer” de Andrea Beaty. El querido libro sobre creatividad y perseverancia. La historia sigue a Rosie, una chica tranquila de día que trabaja en brillantes inventos por la noche. El gran sueño de Rosie de convertirse en una gran ingeniera está alimentado por su deseo de ayudar a su gran tía abuela Rose a alcanzar su única meta inconclusa – volar. La historia habla de la importancia de trabajar duro para alcanzar sus metas y nunca darse por vencido.

“Rosie Revere, Engineer nos enseñó una buena lección de vida – nunca rendirse.”
Estudiante de quinto grado y narradora de juego Kadence Pezley

Según Alison O’Konis, profesora de bellas artes en Rupley, los estudiantes se apropiaron del espectáculo, incluyendo la actuación, el canto, la coreografía de sus propias rutinas de baile y la composición de su propia música instrumental. Los inventos creados por los estudiantes que se presentaron en la obra realmente le dieron vida.

Por ejemplo, tanto los padres como los estudiantes en la audiencia rugieron de risa cuando el estudiante que usaba “pantalones de helio” hizo su debut en el escenario. La ingeniosa “máquina voladora” que los estudiantes inventaron para Rosie fuera de una silla de clase y bastones de flotación de la piscina también recibió una gran reacción de la audiencia.

O’Donnell dijo que los inventos utilizados en la obra fueron creados por estudiantes, incluidos los inventos de tercer y cuarto grado que fueron construidos en sus experiencias de aprendizaje de ciencias.

“Este musical reforzó la conexión de alfabetización al tiempo que apoya nuestros Resultados de aprendizaje CCSD59 para que nuestros estudiantes perseveren, asuman riesgos y sean innovadores y creativos,” dijo. “Los estudiantes y el personal hicieron un trabajo increíble apoyando esta experiencia de aprendizaje de Bellas Artes para nuestros alumnos de quinto grado.”

O’Konis sonrió con orgullo durante todo el espectáculo y dijo que realmente disfrutó esta selección en particular y su gran mensaje. “Estoy muy orgullosa de nuestros estudiantes de quinto grado,” dijo. “Toda su práctica y arduo trabajo en clase se hizo evidente a partir de las fabulosas actuaciones que realizaron para los estudiantes, las familias y la comunidad.”

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